Regelmatig krijg ik de vraag welke trends er NU toe doen. Volgens mij zijn dat de trends, die herkenbaar op korte termijn impact zullen hebben. Op het gebied van geodata zijn dat volgens mij de volgende drie:
Open data
Niet echt een nieuw onderwerp, want het zweeft sinds 2010 al door de burelen van de Nederlandse overheid, en daarbuiten. Minister Kamp heeft inmiddels een doorbraakteam benoemd, dat al een routekaart (de term was zelden toepasselijker) ‘‘Open Geodata als grondstof voor groei en innovatie’” heeft opgesteld. Tijdens de recente Startconferentie Open data in Delft werd duidelijk dat er meer aan de hand is: negen organisaties (kennisinstellingen en overheden) bundelden daar de belangen en de interesses in open data in het Kenniscentrum Open Data. Daarnaast zien organisaties als RDW en Alliander het ‘open data licht’ en zetten zij in structuur stappen op het open data pad.
Als de opening van een Kenniscentrum Open Data meer dan 300 deelnemers trekt, dan heeft het onderwerp impact.
Als je eenmaal aan 3D bent gewend, dan kan je niet meer terug… (bron vd visualisatie achterhaal ik nog…)
3D data
Vorige week vrijdag mocht ik de eindpresentaties van de studenten van de nationale Geominor aanhoren. Wat vooral opviel: veel 3D voorbeelden en studies naar ‘wat zou het betekenen als we 3D data gemakkelijker tot onze beschikking krijgen’. Het vele werk achter de “3D pilot” lijkt zich uit te betalen: gebouwmodellen op de kaart, infrastructuur onder de grond, zelfs 3D als nut voor een grote gemeente (en ze gaan door met 3D). Zie hier het voorbeeld Heerhugowaard in 3D (dank Maarten van Doornik).
Het gerucht over de vrijgave van de AHN(2) is nu wel erg hardnekkig. Als AHN daadwerkelijk een open data status krijgt, dan zullen veel barrières tot nieuwe toepassingen vervallen. Maar wat er dan gaat gebeuren? Gaan er 3D apps ontstaan (de steilste fietsroute van Nederland?), 3D visualisaties ondergronds vanaf je iPad, voor iedere burger? Nederland van Onder Water? Nog even wachten..
3D zal impact hebben, want als je eenmaal aan 3D (visualisaties) bent gewend, dan kan je niet meer terug naar de 2D kaart.
BIG Data
Op mijn derde plaats staat de BIG data trend. Ergens gelezen: het wordt vooral BIG data genoemd omdat de beloften zo BIG zijn. Maar er zit wel meer achter. We maken al jaren alleen gebruik van redelijk statische data. Dankzij de wereld van sensoren is de mogelijkheid ontstaan om ook van realtime data gebruik te maken.
Geodata wordt nogal snel als Big data gezien (grote databases, LIDAR wolken van punten). Meer data is zeker niet automatische betere data, maar dit is wel een pleidooi om ook realtime data eens mee te nemen in je GIS: als je op het onderwerp inzoomt, kom je als snel tot mogelijk gebruik van grote databronnen voor vb overheden, havens, vliegvelden: de verkeersstromen op de weg, alle vliegbewegingen, de signalen die we allemaal afgeven via sociale media, vaarbewegingen in de havens.
Als je eenmaal hebt ervaring hoe data in beweging kan bijdragen aan de beslisprocessen van je organisatie, dan kan je ook lastig weer zonder.
Impact
Gesprekken over trends vervallen regelmatig in kretologie – lees het roepen van nieuwe termen – die voor afzender en ontvanger van die kreten ook nog eens andere betekenis hebben. Een paar voorbeelden: de singularity, “the internet of things” (het internet van dingen?), SmartCities. Hoe haal je uit deze brei van trends nu de (meest) relevante?
Ook al heeft iedereen recht op zijn eigen trends, voor de geodata trends zet ik open, 3D, realtime data (en uiteraard de combinatie, zie onderstaande visualisatie van Stefan Wagner) bovenaan mijn lijst. Ze hebben alle drie dat bijzondere kenmerk van ‘waarom hadden we daaraan niet eerder gedacht!’ en hebben meteen praktisch impact op de geo-informatie keten. Ben benieuwd waar ze over drie jaar staan, want die tijd heeft een beetje geo trend wel nodig om tot de ‘early majority’ door te dringen…
Generating Utopia from Stefan Wagner on Vimeo.
Even at a recent osgeonl event the question whether Geospatial is any Special at all arose. It is a question which never arises at other events I attend, e.g. is (open) innovation special? are science and education special? are startups special (yes, they are awesome). But in the geospatial realm it is a frequent occurrence. We even wonder publicly whether we will exist in a few years’ time.
GeoSpatial is not Special
Geospatial in this sense refers broadly to anything related to geography, geographic information, location, place. Geospatial as a term and a tautology always requires some extra explanation: the Geo-prefix refers to the part of spatial which is ‘on earth’. I assume this is in contrast with SpaceSpatial – the spatial part which takes place in space. The word special refers to the opposite of normal, meaning that it requires a different from normal treatment or a different kind of attention, if you will.
The context and the questions and subsequent remarks regarding why GeoSpatial is not special vary. Sometimes the remarks relate to database technology (geo is just another data type) or web standards (there are all the same as standard IT), or software (a GIS is just like any other information system), processes, people, yep, even to a magazine. From my personal perspective and experience, everyone (I meet) has an interest in maps, geography, location. Most startup ideas involve a location if not a map, most mobile phone conversations start with ‘where are you’ or ‘I am on a train’ and most –many- people anxiously stare at maps, ready to explore them. To claim that GeoSpatial is not Special is to me as if you claim that an atlas is just like a textbook, a photobook or a comic book, but I don’t expect that to be a compelling argument as to why GeoSpatial IS Special to anyone.
A thought experiment
The following thought experiment has helped me to give others a perspective on ‘why Geospatial is special’. I have used this experiment several times with groups of professionals and students (an overlapping qualification, I know). Closing your eyes may help your imagination, but you will need someone to help you through the experiment, by reading the steps below.
Just any object!
Step 1: Imagine an object
Imagine an object, just any object. It may be a fixed object (like a barn) or a movable object (a chair). It even may be a living object (a friend), a subject if you will. Got one?
Step 2: When I say “go”
Next time I say “go”, describe some characteristics of that chosen object. But first: I am telling you that the object you have chosen does *not* have a place. It cannot be found anywhere, not in this world, not in infinity, nor beyond, not even in your mind. Think about that for a second. And now: “go”
Step 3: Describe the object
Please list some characteristics of the object, which does not exist anywhere. Kind of hard? In my experience, we cannot even imagine objects, which have no place. We cannot imagine objects, like a barn, a chair, a friend, which do not exist anywhere.*
Have a Spatial New Year!
We can imagine a world without (open) innovation (rather boring), science (no knowledge building), education (difficult, but possible), startups, yet we cannot imagine one single object which does not have a place. This is what makes GeoSpatial special.. in a world of objects, place or location is an essential characteristic of objects. And hence an essential part of our world as well. I trust this is a comforting thought for those who think GeoSpatial is about to disappear!
Have a Spatial New Year. I know it will be a special one as well!
…stuff people blog about where they are not working and not supposed to be thinking geographically (it turns out to be rather hard to switch that off).
*the keen observer may notice that ‘time’ is also such an essential characteristic.
I am aware I need to better structure the -valid- argument in order to convince the reasonable agnostic.
De AGGN (de ArcGIS GebruikersGroep Nederland) organiseert volgende week dinsdag, 17 december, een bijeenkomst met als thema “ArcGIS en het Onderwijs”. Dat is op zich niet verrassend voor een organisatie die als missie heeft : “De AGGN stimuleert de kennisuitwisseling tussen gebruikers van het ArcGIS platform”. In het programma o.a. aandacht voor ArcGIS-onderwijs en Geomatics, De laatste nieuwtjes van ESRI, ArcGIS op het kruispunt van kennen en kunnen, Perspectief vanuit het bedrijfsleven en Is ArcGIS een competentie voor GISsers?
Zelf mag ik een presentatie verzorgen over Kennis maken met GIS. Mijn presentatie is als volgt omschreven: “Een presentatie over trends van het delen van kennis en hoe Esri daarmee omgaat. Met een blik in de keuken bij Opleidingen van Esri en het interne kennismanagement.”. Daar kan ik nog alle kanten mee op, veel meer dan een mindmap heb ik nog niet. Hoewel we vanuit Esri groot belang hechten aan de AGGN heb ik –meen ik- nog nooit ‘voor de klas’ gestaan. Dat is geen onwil, het heeft meer men de interne rolverdeling te maken. Zo mag ik weer wat vaker naar een Startup Weekend!
Een paar eerste gedachten op een rij:
- Met zo’n titel moet ik wel even –praktisch- ingaan op kennis en weten. Dat zou in een omgeving van de TU Delft niet al te moeilijk moeten zijn. Ik denk dat ik speciaal aandacht heb voor het tijdelijke van kennis en de relatie tot weten. Of over de grenzen van de wikipedia en google generatie…
- Daarna wil ik kort wat trends in het onderwijs aanstippen (MOOCs, OCW en OpenAcces) en aangeven hoe Esri op deze trends inspeelt (zo stellen vb nogal wat cursussen gewoon online ter beschikking). Zelf volg ik momenteel ook een MOOC, uit eerste ervaring praat het altijd gemakkelijker.
-
Ik zit duidelijk nog in de schets/mindmap fase, dus input blijft welkom!
Relatie met onderwijs en onderzoek: waarom en hoe ondersteunt Esri het onderwijs? Welke beweegredenen spelen een rol en hoe uit zich dat concreet? Hoe zoeken we de samenwerking met universiteiten en hogescholen? Wat is het standaardrecept?
- Extern: hoe deelt Esri Opleidingen kennis en wat zijn de vernieuwingen in het aanbod. Waarom vinden we vanuit Esri ‘kennis direct vanaf de bron’ belangrijk? Welke rol speelt certificatie?
- En een kijkje in de keuken: hoe gaat Esri zelf om met kennismanagement? Dat is niet een vrijdagmiddagklusje in een kennisintensief werkveld en een kennisintensieve omgeving. Als onderwerp zit kennismanagement in de portefeuille van Mark Herbold (CEO), wat toch enigszins aangeeft welk belang er aan kennismanagement wordt gehecht.
Waar houdt het “kennismaken” op en waar begint het “kennis maken”? … Ik zit duidelijk nog in de schets/mindmap fase, dus input blijft welkom! Onderstaand mijn recente presentatie bij de bijeenkomst over GIS en het HBO. Ik zie wel wat overlap.